Revista Metavoces N24 2022
ISSN 2718-711X

Índice

I
Aportes de la epistemología Bachelardiana: El valor permanente de las experiencias tempranas de la infancia
Por: Lic. Agustina Comerci
7
II
Estudio del conocimiento que poseen los docentes de jardines maternales sobre desarrollo comunicativo preverbal y los signos de alarma vinculados con el desarrollo comunicativo
Por: Lic. Agostina Benítez, Lic. Sonia Cecilia Echegaray y Esp. María Elena Pereira Flores
13
III
Lactancia Materna y Trabajo: Situación de los Entornos Laborales Públicos y Privados para las Madres de la Ciudad de San Luis Capital
Por: Dra. María Luján Correa, Lic. Paula Alejandra Pretel y Lic. Sabrina Cardoso Branca
33
IV
Cuerpo y voz: del bloqueo a la acción creativa
Por: Esp. Analía V. Silnik, Lic. Ibar F. Matera y Prof. Myriam G. González
47
V
La salud auditiva durante la educación virtual en tiempos de pandemia
Por: Esp. Cecilia Calzetti, Esp. Belén Gómez, Lic. Gabriela Olguín Yurchag, Lic. Victoria Simone Cantore, Esp. María Claudia Núñez Campero y Lic. Carla Chiappero
56
VI
Síndrome Vestibular Agudo: puesta al día
Por: D’Albora, Ricardo, Mónaco y María Julia
63